Tesis

Uji Kesahihan dan Keandalan Childhood Bladder and Bowel Dysfunction Questionnaire (CBBDQ) versi Bahasa Indonesia = Validity and Reliability Test of the Indonesian version of the Childhood Bladder and Bowel Dysfunction Questionnaire (CBBDQ).

Latar Belakang: Gangguan miksi dan/atau gangguan defekasi pada anak merupakan masalah kesehatan dengan penyebab morbiditas yang tinggi. Evaluasi yang tepat diperlukan untuk mencegah morbiditas. Childhood Bladder and Bowel Dysfunction Questionnaire (CBBDQ) adalah instrumen yang diisi oleh orang tua untuk mengevaluasi dan menilai secara kuantitatif kedua gejala, baik fungsi miksi dan defekasi pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk menerjemahkan CBBDQ ke dalam bahasa Indonesia dan mengadaptasinya secara budaya untuk digunakan pada anak dengan usia 5-12 tahun. Selain itu, juga bertujuan untuk menentukan kesahihan dan keandalan dari versi bahasa Indonesia. Objektif: Untuk mendapatkan instrumen yang sahih dan andal sebagai alat ukur gejala pada anak dengan gangguan miksi dan/atau gangguan defekasi. Metode: CBBDQ diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia melalui proses penerjemahan dan hasil terjemahan diterjemahkan kembali ke dalam bahasa aslinya. Hasilnya didiskusikan oleh tim peneliti dan penulis utama, menghasilkan CBBDQ versi final, yang diberi nama Indonesian-CBBDQ. Lima puluh enam pasien dengan gangguan miksi dan/atau gangguan defekasi diwawancarai dengan menggunakan IndonesianCBBDQ. Uji kesahihan menggunakan korelasi Pearson, dan keandalan diukur dengan Cronbach’s alpha. Hasil: Indonesian-CBBDQ memiliki kesahihan isi yang baik dan nilai kesahihan konstruk r=0,33-0,81. Hasil konsistensi internal yang baik dari Indonesian-CBBDQ didapat dari nilai Cronbach’s alpha 0.716 untuk skor keseluruhan, sedangkan untuk subskala miksi (0,742) dan defekasi (0,738). Kesimpulan: Indonesian-CBBDQ merupakan instrumen yang sahih dan andal sebagai alat ukur gejala gangguan miksi dan/atau gangguan defekasi pada anak.
Kata kunci: Gangguan miksi, Gangguan defekasi, anak, CBBD, kuesioner, translasi


Background: Bladder and/or bowel dysfunction in children are health problems with high morbidity. Appropriate evaluation is needed to prevent morbidity. Childhood Bladder and Bowel Dysfunction Questionnaire (CBBDQ) is a parent-reported instrument to evaluate and quantitatively assess both bladder and bowel dysfunction symptoms in pediatric patients. This study aims to translate the CBBDQ into Indonesian and culturally adapt it for use among 5-12 years old. It also aimed to determine the validity and reliability of the Indonesian version. Objective: To obtain a valid and reliable instrument to measure bladder and/or bowel dysfunction in children. Methods: The CBBDQ was translated into Indonesian through a translation process and the translation results were translated back into the original language. The results were discussed by the research team and the author, resulting in the final version of the CBBDQ, named Indonesian-CBBDQ. Fifty-six patients with bladder and/or bowel dysfunction were interviewed using the Indonesian-CBBDQ. Validity was tested using Pearson correlation, and reliability was measured by Cronbach's alpha. Results: The Indonesian-CBBDQ had good content validity and construct validity values of r=0.33-0.81. Good internal consistency results of the Indonesian-CBBDQ were obtained from the Cronbach's alpha value of 0.716 for the overall score, with micturition (0.742) and defecation (0.738) subscales. Conclusion: The Indonesian-CBBDQ is a valid and reliable instrument for the evaluation of bladder and/or bowel dysfunction in children.
Keywords: Bladder dysfunction, bowel dysfunction, childhood, CBBD, questionnaire, translation