Tesis

Hubungan Kelelahan dan Fungsi Kognitif Pada Siswa Penerbang Politeknik Penerbangan Indonesia Curug = The Relationship Between Fatigue and Cognitive Function in Student Pilots of the Indonesian Aviation Polytechnic Curug.

Kelelahan pada siswa penerbang merupakan ancaman bagi keselamatan dan berdampak pada fungsi kognitif dalam menjalankan tugas terbang melalui penurunan perhatian dan kewaspadaan serta pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kelelahan dan fungsi kognitif pada siswa penerbang. Penelitian ini menggunakan desain potong lintang dan dilaksanakan di Politeknik Penerbangan Indonesia Curug di bulan Juni 2023 dengan responden siswa penerbang yang aktif menjalani pendidikan dan pelatihan. Responden mengisi kuisioner Swedish Occupational Fatigue Inventory (SOFI) untuk mengetahui tingkat kelelahan dan MoCA Ina untuk mengukur fungsi kognitif. Didapatkan 80 responden, dengan usia 18 sampai 25 tahun dengan prevalensi gangguan kognitifsebesar 8.8% dengan domain memori jangka pendek (62.5%) dan atensi (32.5%) yang sering mengalami gangguan. Terdapat kelelahan tingkat sedang-berat yang dialami oleh siswa penerbang, yaitu sebesar 66.8% pada kelelahan fisik, 77.5% pada kelelahan mental dan sebesar 86.3% pada kelelahan umum.Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kelelahan dengan fungsi kognitif (p > 0.05), namun kewaspadaan terhadap kelelahan dan gangguan kognitif yang dialami oleh siswa penerbang perlu ditingkatkan.
Kata kunci : Fungsi kognitif, Kelelahan, Siswa Penerbang


Fatigue in student pilots is an hazard to safety and has an impact on their cognitive function while carrying out training flights by decreasing their attention span, alertness, and impairment of decision-making. This study aims to determine whether there is a between fatigue and cognitive function in student pilots. This cross-sectional study was conducted in the Indonesian Aviation Polytechnic Curug during June 2023, with active student pilots currently undergoing flight education and training recruited as study respondents. The respondents fill out the Swedish Occupational Fatigue Inventory (SOFI) questionnaire to determine their level of fatigue and the Indonesian version ofMontreal Cognitive Assessment (MoCA Ina) to measure their cognitive function. 80 respondents participated in this study, aged 18 to 25 years old. The prevalence of cognitive function impairment was 8.8% with the most commonly affected domains of short-term memory (62.5%) and attention (32.5%). There is a moderate to severe level of fatigue experienced by student pilots: 66.8% in physical fatigue, 77.5% in mental fatigue, and 86.3% in general fatigue. There was no statistically significant relationship between fatigue and cognitive function in student pilots (p > 0.05), but the awareness of fatigue and cognitive impairment experienced by the student pilots needs to be improved.
Keywords: Cognitive Function, Fatigue, Student Pilots